财经学院根据专业人才培养方案要求，为帮助学生进一步强化专业知识和职业素养的运用和提升，提高其创新精神和实践能力，自6月26日起，全面展开2016级925名专业学生的专周实训活动，本次专周实训项目丰富，结构合理，共涵盖点钞、数码字书写、传票算、职业形象塑造4个子项目，学院在强调学生掌握扎实专业知识的同时，更要求学生职业素养的同步提升，这也充分体现了学院在人才培养模式上的创新和改革，知行合一，德技兼修，是我们对所有专业学生培养的目标。 专周实训活动于6月30日下午圆满结束，这次实训虽然涉及人数众多，但实训秩序井然，财经学院院领导高度重视此项活动，在前期做了大量的准备工作，要求教研室专门召开会议对很多实训细节进行深入的探讨，确保实训活动能够圆满完成，通过此项实训，也进一步激发了学生对专业知识的学习热情，同时也让她们提前进入模拟职场情景，感受良好的职业氛围，帮助她们明确专业知识和职业素养在职业道路上的重要性。

实训教学是提高学生实践动手能力的重要环节，为进一步巩固和加深学生对所学专业知识的理解和掌握，达到理论与实践的统一，按照学校统一的教学进度安排，6月26日-30日，财经学院全面开展了2016级专周实训工作，本次实训项目为财务人员基本技能实训，涵盖点钞、数码字书写、传票算、职业形象塑造4个子项目，实训老师将规范化的操作方法和流程讲解到位，学生们根据实训任务要求，进行实际操作，针对学生们存在的问题，实训老师再给予专业的指导，以此帮助学生提升职业技能。实训课上，专业教师手把手教学，学生认真操作，教学效果明显，学生学习积极性高涨。这次专周实训有效地促进了学生动手能力的提升，培养了学生的基本会计技能，提升了他们的职业素养。我院在培养财经类专业人才过程中，始终坚持以专业知识和项目实训为基础、以业务实战为核心、以就业为导向，为学生将来走上工作岗位打下扎实的基础，有效提升了学生的综合素质和就业竞争力。 通过此次实训，同学们了解了实务工作要求，也进一步加深同学们对所学专业的熟悉与热爱，提升了学生自身的理论素养与技能素养。

为贯彻落实《关于开展国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作的通知》，2017年6月24日，金蝶云管理创新杯大赛赛前培训说明会在四川农业大学展开，我校财经学院受邀并组织教师参与学习。 金蝶云管理创新杯大赛是在仿真企业运营的职场氛围中进行的，由行业专家、企业高管和高等院校财会专业师生共同参与、观摩、体验的一项互联网开放式实训技能竞赛。通过竞赛，检验财经专业教学改革成果，展示学生的综合素质和职业能力，引领和促进院校实训实验教学改革，激发行业企业关注和参与财经专业教学改革的主动性和积极性，全面提升未来企业管理型人才的培养工作水平。

实训教学是提高学生实践动手能力的重要环节，为进一步巩固和加深学生对所学专业知识的理解和掌握，达到理论与实践的统一，按照学校统一的教学进度安排，6月12日至16日，财经学院全面开展了2015级专周实训工作，本次实训项目为《商业会计实操》，实训采用企业全仿真账证，学生们根据真实企业的业务，取得原始凭证，填写记账凭证，登记账簿，编写报表，从而熟悉企业的会计业务流程和具体经济业务的处理工作，在实训课上，专业教师手把手教学，学生认真操作，教学效果明显，学生学习积极性高涨。这次专周实训有效地促进了学生将理论知识更好地运用到企业实际的经济业务中，培养了学生的会计工作，提升了他们的职业素养以及独立分析和解决实际问题的能力，我院在培养财经类专业人才过程中，始终坚持以专业知识和项目实训为基础、以业务实战为核心、以就业为导向，结合市场需求，将课堂和企业接轨，培养学生的“准员工意识”，为学生将来走上工作岗位打下扎实的基础，有效提升了学生的综合素质和就业竞争力。

2017年6月16日下午1点，财经学院2016-2017学年第2学期技能大赛、实训项目总结表彰大会在我校（团结校区）国际会议厅隆重举行，财经学院高莉院长、谭忠武书记出席本次总结表彰大会。 大会开始，财经学院院长高莉为大会致词，总结并肯定同学们在技能大赛、实训项目中的出色表现，同时鼓励同学们继续努力，既要立足学院的竞赛、实训，同时又能将目光放得更远，积极投入到各类竞赛中去，发挥专业优势、发挥团队力量，在竞赛平台上求特色、求创新、求发展。 本次大会对在技能大赛、实训项目中表现优异的学生进行表彰，高莉院长和谭忠武书记为获奖学生颁发荣誉证书，并合影留念。大会最后，谭书记进行总结发言，激励大家在以后的各项大赛及实训项目中发挥出更出色的成绩。 本次技能大赛、实训项目总结表彰大会的举办中充分展示财经学院学子风采,并肯定了同学们努力的成果，实现了以赛促学，以赛促教，为今后优秀人才的选拔奠定了基础，有效推动了财经学院各类赛事和活动的长远发展。

昨日，财经学院丁荟瑾老师应学生工作部要求，前往天府总校开展“加强高校宿舍管理人员思想建设，争做一名优秀管理者”为主题的讲座，天府总校公寓宿管老师、楼长、层长听取讲座。 丁荟瑾老师由一段“七成学生觉得宿舍矛盾问题严重”的视频引出这次讲座，讲座重点从以下几个方面展开讲述：寝室酗酒、违规用电器、室内吸烟、消防安全知识、各类小广告的张贴、学生寝室开设小超市、女生怀孕等。 心理问题学生的发现与解决，丁老师通过用很多案例来分析，也在网上搜出各类问题的相关视频，意在让管理人员更清楚的认识到问题及后果的严重性，并从中引发深思，找到解决方法和途径。此次讲座的目的明确，在场人员认可度高，认真思考、认真做好笔记，以便更好的传达讲座精神给各寝室室长。

为提高教职工身体素质，增强团队意识和竞争精神，营造学院良好文化氛围，6月2日下午，财经学院组织全体教职工前往街子古镇举行团队协作拓展活动。 首先，所有参加活动的教职工进行了随机分组，每组3~4人。随后，以小组为单位完成大约一万步的健步走任务，活动之后，每组提交2~3张摄影作品，展示活动中的精彩瞬间、美好时刻。

为丰富同学们的课余生活，进一步增强班级凝聚力和学生的团结协作精神，6月7日，财经学院2016级会计10班素质拓展训练在川科体育馆足球场拉开帷幕，学校体育学院拓鹰教育咨询有限公司担任活动的教练团队。       本次素质拓展活动共设置了破冰、团建、急速六十秒、贪吃蛇、南水北调、雷区取水等环节，在团建过程中，班级以小队为单位展开训练及各项活动，每个小队推选出队长、秘书、后勤部长和生活委员，并制定出各自的队名、队歌及口号。其中最具特色的项目贪吃蛇，要求在队友看不见、又不能沟通的情况下从目标区域内取出不同分值的球，加强了团队成员的相互信任，发扬了团队互帮互助的精神，同学们通过挑战懂得合理突破本能的重要意义，感悟制度的制定与保障对完成任务的价值，在团队精神的鼓舞下，经过大家的不懈坚持，最后成功地完成了此项终极考验。 此次素质拓展训练不仅很好地增强了同学们彼此之间的协作精神，整个拓展活动也考验了学生的意志和智慧，挖掘了他们的潜能，更好的增强了团队凝聚力。 财经学院 2017年6月7日

兴趣是专业学习的最好动力，如何激发起学生的专业学习兴趣，让同学们充分享受学习的快乐，一直是财经学院专业老师潜心研究的课题，自上学期财经学院率先在团结校区专业学生里成功组建学习兴趣小组以来，已初见成效。本学期，财经学院继续在天府校区2016级专业学生里建立了学习兴趣小组，本次学习兴趣小组的组建采取线上线下两种模式，线下，每晚的晚自习时间组织专业教师现场答疑，完成同学们专业问题的解答，线上，建立QQ群，全体专业老师和学生入群，便于学生随时随地可以找到专业老师解答问题，也进一步弥补了学生只能在晚自习或闲暇时间找专业老师答疑的不足，学生的学习热情被激发出来，对专业的专注度有了更好的提升，此项举措受到了学生们的一致好评。 学习兴趣小组踏踏实实地为广大同学服务，为专业教学服务，不仅为专业的学习、交流营造了良好的环境和氛围，学生们的积极反馈也对老师的相关教学活动起到了一个很好的促进作用，学院小小的一个改变和一个创新举动，就让学生获得了更多学习的动力，相信在财经学院全体专业老师的共同努力下，财经学院的学生也必将学有所成。