翻转课堂，顾名思义是将传统课堂进行翻转，打破传统的固定模式，采用新式的教学方式。 传统课堂的主角是教师，教师占据主导地位，而学生总是被动的学习。但是，翻转课堂就打翻了这种传统模式，改变学生的被动学习状态，让学生主动参与课堂，成为课堂的新主力。 翻转课堂是学校倡导的新式教学方式，而财经学院正在积极的响应这种教学改变的号召，将翻转课堂运用到实际教学中。 因为我院学生这学期的课程偏理论性，所以教师采用的翻转形式是将课堂还给学生，“你的课堂，你做主”。 目前我院的翻转形式分为新授与总结，新授法是指：将部分自学起来不那么困难的课题交给学生，让学生自己学习，自己做主，用自己的方式讲授给其他的学生，最后老师针对不足或者是出错的地方进行更正补充。 总结法是指：在每章或每节学习结束后，让不同的学生来进行总结归纳，谈谈自己的学习体会，加深学生对知识点的记忆，督促学生主动参与学习。 无论对于老师还是学生来说，翻转课堂都是一个新式的教学方式，因此，在实际操作上总是会遇到许多问题，希望教师们和学生们能够相互沟通、讨论，找出一个适合的、有特色的翻转形式。

自学校党政办下发了《关于开展慵懒散浮拖问题专项整治活动的紧急通知》以来，财经学院积极响应，并及时召开了院务会议，传达文件精神，学习文件内容，结合本学院实际，制定专项整治措施。 在学院领导李院长及刘书记的带领下，我院全体教职工根据文件提出的庸、懒、散、浮、拖等五个方面进行了自我反思，及时发现自己存在的问题，并制定了专项整改计划。学习了该文件后，全体教职工严格按照整改计划要求自己，杜绝庸懒散浮拖等现象。辅导员加大了对学生晚自习的管理力度，专业教师也按照学院晚自习改革活动安排，主动在晚自习走进课堂，辅导学生学习。 在接下来的一个月里，我院教职工将进一步按照文件精神，正视存在的问题，积极去纠正，并形成良好的学院风气。

为了全面配合学校推进“庸懒散浮拖” 专项整治活动，根据川科校发(2016)85号文件关于专项整治庸懒散浮拖问题的文件精神, 财经学院于10月14日中午组织全体员工召开庸懒散浮拖专项整治活动第二阶段会议。会议结合本学院的工作实际，认真分析、梳理、查找工作中的不足并制定相应措施, 制定专项活动的具体实施方案。 高莉院长表示，全院教职工要进一步提高对“庸懒散浮拖” 专项整治活动重要性的认识，全面配合学校推进此项工作，积极营造 “庸懒散浮拖” 专项整治活动的良好氛围,并要求全体人员务必严格执行学校相关规定，不要触碰红线。并按照学校和学院的总体部署和安排，踏实推进各项工作，不走过场，务必按质按量完成各项工作。

近日，财经学院2015级全体学生在指导老师的带领下在我校国际会议厅开展ERP手工沙盘模拟实训，实训旨在培养同学们的决策能力、分析能力、应变能力和团队合作精神。 在模拟操作中，实训学生被分为若干团队，每个团队经营一个虚拟公司连续经营六年，团队中设有总裁（CEO）、财务总监（CFO）、营销总监（CMO）、生产总监（COO）、采购总监、信息执行官等角色。通过模拟企业的整体运营，同学们在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等一系列过程中，同学们体验到了经营的管理环境。“沙盘模拟实训，让大家亲身体验了模拟创业的整个过程，既能增强各团队的凝聚力，又能让大家进一步强化专业知识技能，对课堂学习的帮助很大。”一位同学在实训结束后说。 通过本次活动让学生在游戏般的实训项目中了解了企业实战的整体战略、产品研发、生产、市场、销售、财务管理、团队协作等多个方面，完整体验了企业经营的全过程，从众感悟正确的经营思路和管理理念，培养学生企业资源规划的能力，激发学习热情，强化学生理论结合实践的能力。

2016年10月13日中午，财经学院（天府校区）召开了专职教师的教研会议。会议由李雅玲院长主持，全体专职教师参加。 会议一开始，教研室主任万霞老师通报教研活动前期工作情况，提出近期工作重点，并提醒教师提前做好下学期开课准备工作。接着，李院长提出了教师晚自习进教室辅导学生及翻转课堂教学的开展问题，大家就如何有效的进行翻转课堂教学进行了交流，相互学习经验，持续改进。 最后，李院长强调：翻转课堂一定要落在实处，真正的让课堂翻转起来。

10月9日下午，财经学院（天府校区）在李雅玲院长的主持下，召开了院务工作会议。 会上，李雅玲院长对八月和九月的工作进行了总结，并将十月份财经学院的重点工作进行了布置与安排，提醒相关工作人员及时做好准备。 紧接着李院长的讲话，刘书木书记首先通报了九月学工系统的工作情况，然后对十月份辅导员的工作进行了安排，并再次强调了学生的安全问题，提醒辅导员们在处理学生工作的时候应以学生为重。 最后，李院长再次提出：专任教师与辅导员应相互联系，多沟通，及时妥善的处理学生相关事务。

10月8日中午，财经学院（团结校区）分别召开专、兼职教师会议，财经学院院长高莉和全体教师出席了会议，在专职教师会议上，院长高莉对9月份的工作进行了总结，并对10月份的重点工作进行了部署和安排，在兼职教师会议上，重申了学校的教学规范和要求，她要求全体专、兼职教师务必认真对待教学工作，加大教学改革和创新力度，不断提高教学经验和技巧，从而提高教学质量，让学生真正在课堂上有所获，得到专业能力的提升和职业素养的全面提高。

2016年8月30日，财经学院召开了关于迎新工作的专题会议，就迎新的各项工作进行了讨论与安排。 会上，刘书记从如何分组、分组名单、小组负责人，以及各小组的主要工作等方面做了安排。强调了信息汇总与核对工作的重要性，要求辅导员要及时联系已在招办注册，却未到我院报到的新生，时刻关注学生的动向。 李院长对刘书记的讲话做了补充：第一，对每一位教师所负责的工作做了明确的要求。第二，让大家做好准备，如果连续降雨，军训可能推迟，新生入学教育工作将提前进行。

中秋放假回来，我院16级新生们便正式的开始了他们的大学生活。而在这之前，新生们首先要完成入学教育，要让他们对自己的学校及专业有更深入的了解。 为此，我院9月18日在天府校区对新生展开了入学教育。为了做好这次入学教育，教师们在课前做了充分的准备，采用翻转课堂方式，课前将入学教育的视频、课件材料等通过微信或QQ发给学生，课堂上积极与学生互动,让学生踊跃的参与到课堂当中。这次入学教育的主要任务是：为学生介绍学校的基本情况及历史、让学生了解到自己所学的专业是什么、前景怎么样，并进行爱家爱校教育，幸福教育，心理健康教育以及学分制等相关问题。 入学教育完成后，学校对新生们进行了入学教育考试，看着拿着卷子微笑的他们，我相信，这次入学教育他们肯定获益匪浅，且记忆深刻。希望在以后的学习中，大家也能拿出这次学习的激情，在面对困难的时候，也能自信的微笑。