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财院新闻

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2020.07
我院多措并举、积极开展招生工作
招生宣传工作是招生工作的重要组成部分,是确保我校生源的重要手段和基本保证。为进一步贯彻落实我校招生政策,做好2020年招生宣传工作,我院按照学校招生工作的总体安排与部署,动员全院师生积极开展各项招生宣传工作。 学院领导高度重视本次招生工作,多次召开2020年招生工作专题会议,根据单独招生的招生模式特点,对招生工作内容进行布置安排,通过官方网站、微信公众号、抖音直播、朋友圈等多种方式宣传,向学生介绍我院的基本情况、办学特色以及回答考生所关心的多种问题等,进一步扩大学校的影响力、增加学校优质生源。同时,以学院、专业、地区为单位形成招生组,通过“线下走访”和“线上咨询”的方式,加强了与生源学校学生的信息互动,进一步提升招生工作开展的效果。7月16日,新道云财经学院高莉院长和谭忠武书记组织学生预备党员、入党积极分子、班团干部,参与“把川科带回母校”暑期社会实践活动,动员大家把川科优良校风、学风、师资、实训教学和优美校园带给高中母校的学弟学妹,助力川科2020年招生,同时要求每位志愿者收集25条填报川科第一志愿的有效信息! 此外,我院组织各专业根据我校招生要求,结合专业的实际情况,制定招生工作内容和具体的招生方案,以保障后续招生工作能够有效进行。

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2020.07
学院及教研室各项工作会议的有序开展
本月我院针对课外分组实践教学活动工作、期末考试监考、阅卷及成绩提交等各项工作、2020级人才培养方案的撰写和提交、学校的招生工作、下学期课程预安排多次会议,并进行任务分解。经过学院领导和各项工作任务分配人员对相关资料的整理和交叉检查后,课外分组实践教学活动的相关成绩和总结、期末考试各项资料及总结、2020年人才培养方案、下学期课程预安排已经全面完成并提交,对于招生工作,学院按照之前已做好的任务布置方案,已在有序开展继续动员全院师生参与招生工作的咨询和宣传。 我院各教研室均按照学期教研活动计划召开教研室会议并开展教学工作。教研室主任主要针对任课教师的课外分组实践教学活动教学情况、2020年人才培养方案的制定、期末考试相关工作任务、招生工作任务等事项进行分配并与教师进行讨论。对近期教研室的工作出现的问题进行总结,布置安排接下来的工作任务和要点。

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2020.07
我院顺利开展“用友新道企业文化进校园”专题活动
为引导学生深入了解财务专业知识,增强专业技能,激发同学们的职业兴趣,我院于7月15日-16日组织2019级全体学生共同参与“用友新道企业文化进校园”专题活动。此次活动由新道驻校导师蒋华兵主持,主题为“用户之友齐分享”,新道四川省区总经理瞿刚老师、技术专家级副总陈自洪老师、新道项目经理周维老师以及、技术专员罗谦、张锐老师均出席此次活动。 新道四川省区总经理瞿刚老师以共享服务为切入点,引导同学们思考什么“是财务共享?”、“具体从企业财务共享转型历程”、“数字化时代财务共享是必须的吗?”“财务共享服务模式定位与职责”以及“财务共享时代下新道班学生必备素质”等方面进行分享。学生深入了解新道的企业文化和财务共享的意义之后,分组自由设计小组文化,充分展现出学生的团队合作能力、设计能力,优秀学生代表分享自己设计的作品、和此次课内、课外专业分组实践活动的体会。分享结束后,由驻校导师蒋华兵对本学期学生的总体表现进行总结,并提出对大家的期望和建议。 我院一直注重培养学生的综合能力,为实现专业知识从理论到实践的过渡,不断推动以市场为导向的专业人才培养。本次活动也是新道云财经学院不断提升学生综合素养和育人成果质量,助力学生未来的高质量就业的重要环节。举办此次活动是拓展学生专业知识面,加深其职业发展认知的有效举措。通过本次分享,同学们了解了财务业务一体化,对财务共享具备深刻了解,懂得了职业发展并不是一成不变的,要结合自身实际进行职业选择。

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2020.07
我院多措并举、做好2017级毕业生离校工作
我院高度重视2020届毕业生离校工作,结合我校毕业生工作政策,在新冠肺炎疫情的特殊时期,我院多措并举,切实做好2017级毕业生的各项工作,高莉院长和谭忠武书记多次召开毕业生离校工作会议,研究部署疫情防控期间毕业生返校和手续办理工作,全力做好毕业季各项工作,积极营造温馨和谐的毕业氛围,使学生能够顺利毕业,并完成离校手续。 学院认真总结近年来学校毕业生工作经验,把握关键节点,关注重点群体,制定工作预案,守住安全底线,紧密配合、齐心协力做好毕业生工作,毕业生教育、毕业资格审核、党团组织关系转移、离校手续办理、毕业生档案转寄等各项工作已有序完成。学院还对近期毕业生就业推进工作中遇到的困难及问题,进行措施改进、做了调整与安排,以确保学院毕业生高质量、充分就业的目标顺利实现。

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2020.07
财经学院召开2020级人才培养方案制定研讨会
为适应财经类高素质技术技能型的市场需求,根据学校教务处的相关要求,新道云财经学院于7月9日下午组织会计、财务管理、工商企业管理和人力资源管理教研室主任召开2020级人才培养方案制订研讨会。 在制订2020级人才培养方案之前,高莉院长结合区...

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2020.07
技能竞赛展风采 以赛促学强技能
本学期以来,新道云财经学院坚决贯彻落实“停课不停教、停课不停学”工作要求,在学校的大力支持下,开展专业实训课程线上教学和课内及课外专业分组实践线下教学。为深入推动以赛促教、以赛促学教学模式创新,在高莉院长的带领下,我院师生代表以网赛方式参与了2020“新道杯”四川高校数智化之管理会计比赛、企业经营模拟网赛、营销沙盘网赛,第一届“新道杯”川滇区高校大数据分析技能大赛、第四届“中国创翼”创业创新大赛四川赛区眉山市选拔赛,并获得4个一等奖、3个二等奖、1个三等奖的优异成绩。

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2020.07
我院学子荣获第四届“中国创翼”创业创新大赛四川赛区眉山市选拔赛二等奖
为贯彻党的十九大“鼓励创业带动就业精神”,落实国家创新驱动发展战略、就业优先战略及人才强国战略,推进“大众创业、万众创新”为核心价值,以营造创新创业氛围、培养创新创业意识为目标导向,以创新引领创业、创业带动就业、助力脱贫攻坚为重点评价指标,根据省人社厅要求,由成都市人力资源和社会保障局指导,成都市就业服务管理局主办的“第四届‘中国创翼’创业创新大赛四川赛区成都选拔赛”于7月2日拉开帷幕,经过近一周海选阶段网络评审及视频面试,我院学生代表周易在568个竞争项目中脱颖而出,荣获第二名的优异成绩。 本次大赛由于疫情带来的不利因素,采取网络评审及视频面试,并将项目评审过程全程直播,项目海选实况实时在线观看量3千余人,累计观看量达2.8万余人,后续点击量与转发量达5万余次。专家评审在全市22个区(市)县人社部门推荐的568个项目中,通过对商业计划书、项目路演PPT进行初步预选、分组讨论评分。我院参赛选手通过赛前的精心准备和指导教师的细心指导,在比赛中沉着冷静,稳定发挥,得到大赛组委会以及省内市州的关注和好评。

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2020.07
我院课外分组实践教学活动正在火热进行
为了更好地迎接返校复课后的课外分组实践教学工作,我院各教研室主任根据专业人才培养方案以及教学安排的要求,组织任课教师在复课后做好实训课程教学研究,为会计、财务管理、工商企业管理和人力资源管理专业课外分组实践课程做好实践方案设计和实训资料准备。 高莉院长组织教研室主任召开多次课外分组实践教学专题会议,多次探讨课外分组实践教学方案的落实,强调要切实做好疫情期间的通风、学生入座管理和应急处置工作,认真做好设备调试、教学准备等各项工作,确保能够按计划完成课外实分组实践教学任务,并对实训室进行了检查。要求教师要保持实训室卫生,树立疫情期间安全责任意识,严格按照实训室的相关规范要求,创造良好的教学环境。我院2018级和2019级会计、财务管理、工商企业管理、人力资源管理专业672名学生课外分组实践教学于6月29日开始,持续两周时间,按照专业的分类进行分组多岗位实训,包括数字化人才管理会计综合实训、业财一体信息化综合实训、市场调研与数字营销、企业模拟经营综合实训、VBSE人力资源实践教学等实训内容。这次课外分组实践教学虽涉及人数较多,但实践过程秩序井然,学生参与度强。通过本次的课外分组实践教学,进一步激发了学生对专业知识的学习热情,同时也让学生提前进入模拟职场情景,实践效果良好。 新道云财经学院对学生的培养一直坚持知行合一,理论与实践相互巩固原则,学生既要掌握丰富的理论知识,又要具备多样的实战经验,用理论去引导实践,也通过实践去强化理论。此次实训进一步强化了学生们的专业知识和动手能力,有效的促进了学生全面发展,德才兼修。

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2020.07
我院开展2020年教师专业技术职称评审工作
根据近期学校职称改革办公室下发的2020年教师专业技术职称评审工作的通知及相关要求,我院组织符合条件的教师积极申报,不断提高新时代职业教育教师教学能力,加强师资队伍的建设,适应“互联网+职业教育”发展新要求,以促进教师综合素质、专业水平和创新能力全面提升。 我院一直以来高度重视职称评聘工作,在评审之初即根据评审方案和要求,成立由高莉院长领导的专业技术职务考核推荐组。为保障职称评审工作能够顺利开展,学院先后多次就职称评审工作召开会议,强调职称评审的重要性、评审程序及工作纪律要求规范。6月24日,我校职称改革办公室按照2020年教师专业技术职称评审工作要求,组织职称评审政策讲解培训班,我院全体教职员工均参加学习,了解专业技术职称评审政策和2020年度教师专业技术职称评审工作安排,通过现场培训职称材料具体操作程序的培训,进一步完善职称评审资料。 教师专业技术职称评审工作是学院师资队伍建设的重要工作之一,这对加强专业技术人才队伍建设将起到重要作用,也将有力推动学院整体工作不断迈上新的台阶。学院今后将进一步加大中青年教师的培养力度,积极引导教师提高专业理论知识和实践技能水平,逐步完善学院的师资队伍结构,不断提高学院教育教学水平和人才培养质量,并持续推进学院健康稳定的发展。
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